Flip Teaching

El Flip Teaching es una técnica muy innovadora propia para las nuevas escuelas del siglo XXI. Desde mi punto de vista esto podría resultar muy útil para los alumnos, porque en lugar de estar escuchando y cogiendo apuntes en clase podrían ver la explicación magistral en casa mediante los vídeos que les proporcionara el profesor y en el aula preguntarle todas las dudas sobre lo que habría ya explicado. Además se podrían centrar en los ejercicios prácticos para su adecuada resolución. 

Obviamente y como en el artículo se cita http://innovacioneducativa.wordpress.com/2013/02/14/que-es-flip-teaching-flipped-classroom-o-clase-inversa/  que todos los profesores usaran este tipo de técnica sería una sobrecarga de tarea para los alumnos, porque tendrían que dedicar mucho tiempo solamente a ver los vídeos de todas las asignaturas, y no se podrían centrar en otras actividades.

Como futura docente utilizaría esta técnica de trabajo para realizar por ejemplo algún trabajo en grupo, expondría las pautas del ejercicio para que mis alumnos y alumnas pudieran realizar el trabajo y si tuvieran alguna duda poder explicársela en clase una vez que ya tuvieran claro de que trata la actividad. Además aprovecharía esas preguntas para ver si otros grupos de alumnos también tienen dudas.

Otra forma de utilizarlo podría ser para explicar algún tema en el que me interesará que los conceptos estuvieran para siempre a disposición de los alumnos para fomentar así su aprendizaje.

Los vídeos deberán ser creativos, es decir, no solo aparecería el profesor sentado en el sofá de su casa o en cualquier otro lado, si no que si por ejemplo, estamos hablando de la conquista de América el profesor podría salir disfrazado y explicándolo, o de alguna otra forma que llame la atención de los alumnos y esto haga que quieran verlo y aprenderlo.